Kouluikä

Kouluikäinen oppii ja kehittyy huimaa tahtia! Koulussa, kaveripiireissä ja perheen kesken lapsi saa onnistumisen kokemuksia ja välillä oppii myös sietämään pettymyksiä ja häviämistä. Koululainen on innokas kokeilemaan ja oppimaan uutta, joten siihen kannattaa tarjota tilaisuuksia. Näin lapsi löytää vähitellen asioita ja tekemistä, jotka kiinnostavat ja innostavat juuri häntä ja hän kokee onnistuvansa. Myös epäonnistumisen kokemuksia on turvallista harjoitella vanhemman kanssa.

Alakoululainen alkaa vähitellen koulussa ollessaan harjoitella ja opetella uusia asioita tietoisesti. Vanhemman lisäksi opettaja tukee ja auttaa lasta uuden opettelussa sekä kasvussa ja kehityksessä. Uuteen siirtyessä eli koulun alkuvaiheessa lasten yksilöllinen kehitys ja mahdolliset oppimisvaikeudet voivat tulla esille. Lapsen kehitykselle olisi hyväksi, että oppimisen haasteet havaittaisiin mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Tämä ennaltaehkäisisi myös muita kouluun liittyviä haasteita, kuten kouluhaluttomuutta ja koulupelkoa.

Lapsen kognitiiviset taidot kehittyvät myös hurjaa tahtia ja hän tulee entistä tietoisemmaksi ympäröivästä maailmasta. Vanhempien on tärkeä puhua koulusta ja ympäröivästä maailmasta positiiviseen sävyyn, jotta he eivät tulisi siirtäneeksi omia huoliaan lapselle. Uusiin asioihin, kuten kouluun, koulureittiin ja harrastusmahdollisuuksiin on tärkeä tutustua rauhassa ja yhdessä. 

Koululaisen vanhempi joutuu ratkaisemaan, kuinka sovittaa työ ja perhe-elämä yhteen. Kun lapsi kasvaa, hän selviää monesta asiasta yksin, mutta tarvitsee edelleen vanhempiaan. Kaverit ja harrastukset vievät osan lapsen ajasta. Vanhempien on huolehdittava, että lapsella on myös kiireetöntä aikaa kotona. Koululaisen arki avaa vanhemmillekin mielenkiintoisia ovia lapsen kouluun ja harrastuksiin. Hienoa olisi, jos vanhemmat voisivat osallistua kodin ja koulun yhteistyöhön tai valita itselleen ja lapselleen yhteisen harrastuksen.

Kouluikäisen perheessä joudutaan jatkuvasti ratkomaan arkipulmia: kodin työnjakoa, rahankäyttöä, television ja tietokoneen käyttöä jne. Vanhempia tarvitaan valvomaan koulutehtäviä, neuvottelemaan kotiintuloajoista ja muista säännöistä sekä valvomaan niitä, pitämään yhteyttä kavereiden vanhempiin ja kouluun sekä kuljettamaan harrastuksiin.

Lähde: MLL

Hyödyllisiä linkkejä:

• MLL:n ikäkausiopas 6-7 v. 
• MLL:n ikäkausiopas 7-9 v. 
• MLL:n ikäkausiopas 9-12 v. 
• Miten tuen lapsen ja nuoren tunne- ja vuorovaikutustaitoja positiivisen kasvatuksen avulla - opas

Paikallisia palveluita:

Esiopetus    

• Raahe    
• Pyhäjoki
• Siikajoki

Kouluun ilmoittautuminen

• Raahe 
• Siikajoki
• Pyhäjoki

Koulut

• Raahe
• Pyhäjoki
• Siikajoki
• Wilma Raahe
• Wilma Pyhäjoki
• Wilma Siikajoki

Aamu- ja iltapäivähoito

• Raahe 
• Pyhäjoki 
• Siikajoki

Terveydenhuolto

• Kouluterveyden-
  huolto

Erityinen tuki kouluilla

• Raahe
• Pyhäjoki
• Siikajoki

Kerhotoiminta

• Nuorten kerhot-SRK
• ​​​​Nuorisotoimen kerhotoiminta

Muuta toimintaa lapsille ja perheille:

• Pikkunuokkari
• Antinkankaan PerhePooki